- Curso de Ortodontia Preventiva e Interceptiva
 
O que é o Curso?
Ao longo de sua existência, o Curso de Ortodontia Preventiva e Interceptiva da PROFIS (Sociedade de Promoção Social do Fissurado Lábio-Palatal), filiada ao Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais (Centrinho) – USP, em Bauru, e coordenado pelo Prof. Dr. Omar Gabriel da Silva Filho, tem se preocupado com o rejuvenescimento da prática ortodôntica em idade precoce, buscando, no conhecimento ortodôntico universal, as bases para desenvolver um protocolo lúcido de terapia.

Nossa vivência crítica contribuiu para delinear uma prática com um campo de atuação que envolve as dentaduras decídua e mista, calcada em três grandes pilares:

- Fazer brotar a exata e elementar noção do normal durante o longo e multifacetado período do desenvolvimento da oclusão;
- Despertar o interesse em gerenciar os possíveis distúrbios que acometem o desenvolvimento normal da oclusão;
- Diagnosticar a má oclusão e adotar condutas terapêuticas oportunas, eficientes e éticas, com um custo biológico desprezível, sempre que a relação custo/benefício justificar tal procedimento.

Estes três pilares que regem o Curso de Ortodontia Preventiva e Interceptiva da PROFIS estão acima das técnicas ortodônticas. São fundamentais para quem se propõe a fazer uma ortodontia racional e objetiva, em uma idade dentária que antecede a dentadura permanente. Esses detalhes conceituais fazem a diferença e imprimem um conceito inovador no tratar precocemente.

O nosso compromisso com a ortodontia tem a vantagem e o encanto da correção precoce, buscando soluções bem elaboradas e previsíveis, sem perder de vista duas questões primordiais: a necessidade e a oportunidade do tratamento. Estas premissas norteiam o objetivo básico deste curso, que é o imenso esforço em resgatar o ensino coerente da ortodontia preventiva e interceptiva, para que ela nos traga um flagrante sentimento de realização profissional.

Duração e conteúdo programático:
Este curso tem duração mínima de dez meses. Neste período, o conteúdo programático está voltado para a prática ortodôntica em crianças nas fases de dentadura decídua e mista, abrangendo:

- aulas teóricas;
- atividades laboratoriais;
- atendimento clínico.

Durante este período, o grupo de alunos é convencionalmente chamado de turma I. Este mesmo grupo de alunos tem a possibilidade de permanecer no curso para o segundo ano, portanto, uma etapa opcional, onde ocorre uma sedimentação do conhecimento adquirido no primeiro ano de curso.

Neste segundo ano, além de rever o conteúdo teórico com olhos mais experientes, o aluno é submetido a um conteúdo laboratorial e a uma atuação clínica mais abrangentes, já que o número de pacientes atendidos neste segundo ano é maior.

Para os alunos da turma I:
- As aulas teóricas acontecem às quintas-feiras à tarde e às sextas-feiras pela manhã;
- As atividades laboratoriais acontecem às sextas-feiras à tarde e aos sábados pela manhã;
- O atendimento clínico é realizado aos sábados à tarde.

Para os alunos da turma II:
- As aulas teóricas acontecem juntamente com a turma I, às sextas-feiras pela manhã;
- As atividades clínicas acontecem às quintas-feiras à noite, sextas-feiras à tarde e à noite e aos sábados pela manhã;
- As atividades laboratoriais acontecem às quintas-feiras à tarde.

O embasamento teórico deste curso engloba:
- Cefalometria: traçados cefalométricos, interpretação das grandezas e análises cefalométricas (Padrão Profis e Análise de McNamara).
- Diagnóstico e tratamento das más oclusões de classe I: mordida aberta anterior, mordida cruzada anterior, mordida cruzada posterior, apinhamento primário, apinhamento secundário, atresia da maxila e do arco dentário inferior, irrupção ectópica de dentes permanentes, infra-oclusão de dentes decíduos, dentes permanentes impactados, falta de espaço para a irrupção de dentes permanentes;
- Diagnóstico e tratamento das más oclusões de classe II com prognatismo maxilar, deficiência mandibular ou ambos os problemas associados;
- Diagnóstico e tratamento das más oclusões de classe III com deficiência maxilar, prognatismo mandibular ou ambos os problemas associados.

O conteúdo laboratorial deste curso engloba:
- Confecção de arcos de nivelamento;
- Adaptação de aparelho extrabucal (AEB) e placa lábio-ativa (PLA);
- Adaptação e ativação de aparelhos fixos e removíveis;
- Confecção de alças de nivelamento;
- Exercícios de soldagem de prata.

O conteúdo clínico deste curso engloba:
- Diagnóstico das diversas más oclusões;
- Tratamento precoce em épocas oportunas;

Avaliação do aluno:
A avaliação final do aluno é feita com base em seu aproveitamento geral do curso, incluindo-se aqui a somatória das notas das provas teóricas, das atividades laboratoriais, do comportamento do aluno em clínica e, principalmente, da manutenção da documentação ortodôntica dos pacientes pelo aluno.

 

 

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